-
Koszyk jest pusty
-
x
-
Koszyk jest pusty
-
x
-
-
-
Koszyk jest pusty
-
x
Do bezpłatnej dostawy brakuje -,--Darmowa dostawa!Suma 0,00 złCena uwzględnia rabaty -
- Kategorie
-
Diagnoza w socjoterapii
Publikacja zawiera propozycje konkretnych narzędzi diagnostycznych, które można wykorzystać w trakcie procesu diagnostycznego dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz młodzieży, a także w diagnozie kompetencji osoby socjoterapeuty.
| Wysyłka w ciągu | 24 godziny |
| Kod kreskowy | |
| ISBN | 978-83-8085-333-1 |
| EAN | 9788380853331 |
Publikacja zawiera propozycje konkretnych narzędzi diagnostycznych, które można wykorzystać w trakcie procesu diagnostycznego dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz młodzieży, a także w diagnozie kompetencji osoby socjoterapeuty.
Wstęp
Rozdział 1. Diagnoza w socjoterapii - założenia teoretyczne
Katarzyna Klonowska
Rozdział 2. Diagnoza socjoterapeutyczna dzieci w wieku przedszkolnym
Małgorzata Chojak
Rozdział 3. Rozwój seksualny dzieci w wieku przedszkolnym - norma i objawy niepokojące
Beata Drobek-Ziemińska
Rozdział 4. Wybrane aspekty diagnozy w socjoterapii dzieci w młodszym wieku szkolnym
Ewa Trojanowska
Rozdział 5. Diagnoza socjoterapeutyczna młodzieży
Joanna Kata
Rozdział 6. Kompetencje socjoterapeuty - zagadnienia diagnostyczne
Ewa Grudziewska
Noty biograficzne
Ewa Grudziewska - doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, pedagog resocjalizacyjny, arteterapeutka. Autorka dwóch serii wydawniczych: Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć oraz Metodyka pracy socjalnej oraz książek i artykułów naukowych z zakresu resocjalizacji i pracy socjalnej.
Polub nas na Facebooku
47.60
87.50
63.00
40.60
